点击下方公众号卡片,回复关键字:学习资料即可获取全套学习资料合集
只展示章节部分内容
知识讲解
今天我要讲解的主题是:形式主语句、形式宾语句、强调句三种特殊句型。
形式主语和形式宾语的特点什么?:1.平衡句子,提高交流效率2.做形式主语和形式宾语的是it
我们的学习是按照这个思路进行的:
一、构建知识图
二、利用知识图解题
三、复习练习
这是我们本次学习的整个思维导图体系。
形式主语句和形式宾语句三步改装法,是我们学习形式主语句和形式宾语句的“利器”。
P主要用三步,帮助我们学习学好形式主语句,和形式主语句:火眼金睛看原句;乾坤大挪移;it上位。
第1步:火眼金睛,即在什么条件下会可用形式主语或形式宾语。
【条件】在两个位置具备两个特征:在主语 或宾语的两个位置需要具备有动词和 捆绑符号两个特征。
【原因】有动词会造成先入为主的干扰;捆绑符号是为了第二步,方便整体挪动!
【结论】同时符合两个特征的有:从句(绳+句)和短语(doing sth, to do sth.),需要知道从句的“绳子”和doing和to都具备捆绑的作用。这些内容我们在学习从句和非谓语动词的时候,都讲到过。
我们现在先学习形式主语句
请看第一个例句
第一步:火眼金睛看原句:主语是that引导的从句,满足改装形式主语句的条件。
第二步:乾坤大挪移:主语是that引导的从句整体捆绑,移到句尾。
第三步:it上位。it放到主语的位置,做形式主语。
我们对交流的心理过程进行分析:
原句“That we arrive on time is important.”当读到that we arrive on time 的时候,出现了动词“arrive”形式英语,要知道动词对句子的影响是巨大的,读者会先入为主地认为:原来是“我们按时到达”。但是读到is的时候项目加盟,就需要修正原先的理解:原来“我们按时到达”这件事是“重要的”。这种“先入为主的想法”到“修正想法”,整个交流过程效率会下降。
而用一个代词it来代替that we arrive on time原来的位置,然后把这个真正的主语移到后面,就变成了It is important that we arrive on time.这样,读者首先读到的是“It is important”,也就是说,读者最快的速度读到了整句话的主干,即“一件事情是重要的”,这时候顺理成章的读者会期待:“到底是一件什么事情呢?”此时,刚好“这件事情”就出现在句尾,原来是“we arrive on time ”。整个过程,一气呵成,交流的效率明显提高。
习题练习
一、单选选择
1.【山东卷】The two girls are so alike that strangers find_____ difficult to tell one from the other.
A. it B. them C, her D. that
【答案】A。
【考点】考查固定句型。
【解析】句意:这两个小女孩如此相像形式英语,以至于很难辨别出彼此。此句式it 做形式宾语的结构如下find/make/consider/suppose等+it+adj/n+to do/that….。
2.【天津卷】We feel our duty to make our country a better place.
A. it B. this C. that D. one
【答案】A
【考点】考查代词it的用法。
【解析】句意为“我们觉得将我们的国家变得更好是我们的职责。”it在此句中充当形式宾语,代指“to make our country a better place”。 因此选A。
3.【江西卷】Why don’t you bring _____ to his attention that you’re too ill to work on?
A. That B.it C.his D.him
【答案】B
【考点】考查代词it作形式宾语的用法。
【解析】句意为“为什么你不让他注意到你病得太严重了以至于不能工作下去?”it作形式宾语,指代句子后面that引导的宾语从句。因此选B。
4.【四川卷】Was it on a lonely island ______ he was saved one month after the boat went down?
A. where B. that C. which D. what
【答案】B
【考点】考查强调句。
【解析】此处强调的是句子的地点状语on a lonely island,是强调句的一般疑问句句型:Was it + 被强调部分+ that +句子?句意:“他是不是在小船沉没一个月后在一个孤岛上被营救的?”
5.【陕西卷】It is not how much we do but how much love we put into what we do______benefits our work most.
A. who B. which C. that D. what
【答案】C
【考点】考查强调句。
【解析】强调句型:It is/was +被强调部分+that连接句子的其他部分。答案选择C。
二、填空。
1.【全国卷】The doctor thought ___________would be good for you to have a holiday.
【答案】it
【解析】It的两个重要用法是作形式主语和形式宾语。本题考查形式宾语, it
在这里代指后面的真正宾语to have a holiday。
2.【辽宁】The fact that she was foreign made _____difficult for her to get a job in that country
A so B. much C. that D. it
【答案】it
【解析】句意:她是外国人的事实使得她在哪个国家很难找到工作。句中for her to get a job in that country是动词不定式的复合结构做made的宾语, difficult是宾语补足语, 此处要用it做形式宾语, 其他词没有这种用法。
3.【全国卷】___ felt funny watching myself on TV.
A. One B. This C. It D. That
【答案】C
【考点】考查代词it的用法。
【解析】it为形式主语, 真正的主语为动名词短语watching myself on TV。
4.【天津卷】He didn’t make ________ clear when and where the meeting would be held.
A. this B. that C. it D. these
【答案】C
【考点】考查代词it的用法。
【解析】句意为:他没有把何时何地召开会议搞清楚。句中“when and where the meeting would be held”为make的真正宾语, it为形式宾语, clear为宾补。
5.【山东卷】_______ worries me the way he keeps changing his mind.
【答案】It
【解析】他不停地改变他的想法让我很烦恼。这是一个主语从句, the way he keeps changing his mind 是主语从句, it是形式主语。
6.【浙江卷】 is our belief that improvements in health care will lead to a stronger, more prosperous economy.
【答案】It
【解析】根据句子结构, that引导的从句为主语从句, 作真正主语, 因此前边应有形式主语, 而形式主语只能用it, 不能用this或that。
高中英语完整资料获取方式:
1.点击下方公众号卡片,后台回复【学习资料】即可获取相应下载链接。