没有学过奥数，一路公办学校，小学、初中接受愉快教育，在这样轻松氛围下长大的他，在今年高考中取得优异成绩，被清华大学录取！
周天嘉同学和清华大学录取通知书
他就是刚从复旦附中毕业的周天嘉同学。在今年上海高考中，他获得了优异成绩，其中语文131分，数学143分，英语142分复旦附中官网，物理、化学、生物3个A+。值得一提的是，他还是第31届上海市中学生作文竞赛一等奖获得者！
周天嘉有怎样的学习和成长心得要和大家分享呢？
来看上海升学的报道吧！
放弃自主招生选裸考
他坚定走自己的路
周天嘉小学就读于复旦附小，初中就读于复旦二附中，高中就读于复旦附中，今年9月，他入读清华大学的电子信息专业。
作为一个在复旦体系中成长起来的学生，为何将清华作为自己的高考目标？
“有几个原因吧。一是我想要报考工科专业，而复旦大学是以文理科见长，与我的目标不符；其次，可能也是有一点点‘叛逆’？” 周天嘉笑言，自己读小学时，家长亲友老师都对他说复旦二附中很好，要进复旦二附中。进入复旦二附中后，复旦附中又很自然成为他的目标。
“从小一直在同样的体系中成长，如果没有变化，似乎未来所有的路都是可以预见的。我不想这样循规蹈矩，内心里我也想去外面世界闯一闯，寻找不同发展的可能性，看看自己的能力到哪里。”
小编了解到，周天嘉高一时就将目标定位清华大学。早在半年前，周天嘉就获得了清华大学自主招生线上加90分的优惠，但他并不以此自满。
“我那时就想，如果可以，我希望自己不用到这一优惠，裸考进清华。”周天嘉说，“选择自主招生专业会有限制，相对而言，裸分上线在专业上没有那么多限制。”
“我更要全力以赴，我想要用自己的实力考上清华，证明自己。”
此次，周天嘉被清华大学的电子信息专业录取。说到填报志愿，其中也有一件趣事。原来，高考成绩公布后，很多人建议周天嘉填报金融专业或者计算机专业。但想要填报工科专业的他，最后还是在计算机和电子信息工程专业中倾向后者。
“电子信息工程比计算机对我而言更有意思，更吸引我。”他觉得，高分并不意味着就一定要去匹配一个高分专业，他身边也有考高分的同学去心理专业、去交大医学院。
“我在想，他们面对来自父母老师周围社会人的疑问，究竟是多么坚定的信念让他们做出选择呢？我不知道，我不想再长篇大论论证不慕虚荣名利的崇高，坚持理想的伟大了，我也不想深究‘成功’与‘正确’的含义，我只希望热爱与兴趣终究会指引我们前往圣殿。”
学习秘笈：
刻苦勤奋，不断积累
看似学神一样的人物中创网，周天嘉有怎样的学习秘笈呢？
当小编提出这个问题时，原以为会收到长篇大论，但未想最终却只是一个简单却又是至理的答案：勤奋、认真、专注、积累。
众所不知的是，周天嘉刚进复旦附中念高一时学习成绩并不突出。
“我小学初中都是接受的快乐教育，上的是公办学校，也没有在课外学过数学、物理提高班，因此虽然中考分数不错，但是刚进复旦附中的时候，与很多同学相较起来还是起点较低，我只有刻苦学习，奋起直追。”
周天嘉笑言身边有很多优秀的同学，曾一度使他感到自信心受挫。“当时我的学习成绩不是十分稳定，好的时候能考到年级组20名，差的时候会跳出100名。”
那么他是怎么克服自信心不足，又是怎样追赶上的？
“我努力说服自己：不要太在意学校排名，不要去和别人对比，做好自己、做好现在。把当下每件事情用心做好，慢慢就适应了。”
他特别提到了自己很喜欢《无问西东》这部电影。“就像电影中所表达的那种思想，不要去在意未来会怎样，只要一步一个脚印地做好当下。”
说起来简单，做起来并不容易，而且需要很大的勇气并付诸努力。周天嘉学习很刻苦，除了课本知识，他还自学课外知识，每天都要凌晨才睡觉。有时候学习并不是马上能见成效，需要人耐得住寂寞、日复一日的坚持，但他始终坚信，今日的每一步，都是对自己的担当和对未来的沉淀。
“学习是一个从量变到质变的过程。”周天嘉说，自己并没有特别的学习窍门，文科一直在看书，理科一直在做题，长时间的积累和循序渐进，一直到高二下学期才成绩发生“质变”。
讲述到这里，他特别庆幸自己当初进了复旦附中。
“相比其他名校，复旦的学生发展更加自由和多元化。我从身边优秀的同学身上学习到了很多好的习惯和品质。老师们也给了我很多引导。高中三年，最让我受益的是，真正喜爱上了读书。”
“这里要特别感谢复旦附中张慧腾老师对我的鼓励和肯定，张老师高一高二两年的引导式教学让我受益匪浅，他总是满怀人文主义者的激情，引领我们思考时代，导引我们在作文中进行形而上的思索；还要感谢王希明老师对我的教育，培养我读书的习惯，王老师在“梦观园”中更新的读书笔记涉猎之深之广，令我惊叹，也激励着我“苟日新，日日新”；高三方勇老师以自己的涵养和风度，让我看到日积月累的语文学习对自身“修身进德”的意义。这三位老师各有特色，但共同体现着复旦体系下人文学者的热情、修养、品格，对我的语文学习乃至整个高中学习生活都有莫大的帮助和引领。”
图 / 视觉中国
周天嘉告诉小编，复旦附中作业不多，但全校上下都有一种热爱阅读的氛围，十分难得。
“刚进复旦附中时老师会向我们推荐很多书，一开始我是带着功利的目的去看这些书，但慢慢地，在老师、同学潜移默化影响下，完成了从‘要我看书’到‘我要看书’的转变。”
他提到，“复旦附中的学生没有很功利的竞赛意识，但是每个人都在人文日新。我身边很多同学的阅读书目无论是深度和广度都令我惊叹，这种爱读书的氛围也潜移默化地感染、影响着我。”
乐于参加各种竞赛和
活动的自我挑战者
虽然大学选了工科专业，但周天嘉文科其实非常出色，也热衷社会实践。自幼学习钢琴，多次参加校、区艺术节演奏。高一赴美国参加普林斯顿大学世界中学生模拟联合国大会，并将经验带回来，在二附中组织了一次模联大会。高二上参加学校的“菁英”计划，赴贵州乌江复旦中学社会实践，目睹中国地区发展的不充分不平衡后也更坚定了他学以致用，科技兴国的志向。他还曾经获得过第31届上海市中学生作文竞赛一等奖！让我们一起来欣赏下他的获奖作文：
头置簪花，只身打马
文 / 周天嘉
人生在世如白驹过隙，忽然而已。当我们面对浩瀚的星海，面对不尽的江上清风与山间明月，当我们目睹时光抹去世间繁华，我们总是难免感受到在岁月流逝面前的无能为力，“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”人之为人的悲剧性，皆根于我们对这种渺小的清醒认识，为此我们已悲叹感慨了千年万载。然而三毛说岁月的美好恰在于其必然的流逝，我想，时光荏苒带给我们的不止是空对年华逝去的悲哀，应该还有天地无言之大美，还有造物主之无尽藏。
人活着应似一座桥，是一条途径而非一个目的；应如一叶舟，重在沿途的风景而非河流的尽头。所谓人生终极而永恒的意义是虚无而荒诞的。“天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过”。人生的意义不在于留下什么，更不在留住什么，而在于经历过什么。当我们囿于“留住”的执念的时候——正如历史上无数劳民伤财倾尽国力，求仙问道寻找长生不老药的昏君，我们已经失去了生命的意义。泰戈尔诗云：“请看我头置簪花，一路走来一路盛开，虽频频遗漏却深陷风霜雨雪的感动。”实在是道出生命的真谛，春花秋月，夏日冬雪，春日柳梢复旦附中官网，冬日暖阳，都是一朵朵洁白的簪花，给我们的生命体验注入芳香——而生命本该如此，既然前方还有大把野花开放，我们何必徒劳地试图采下眼前的花蕾做成干花，制成标本？我来过，我爱过，足矣！
事实上，可以说正是因为这种必然的流逝，才给了我们更多发现美的可能。当流星划过天际，惊雷刺破夜幕，落叶飘过树梢，夕阳沉入黑暗，我们才能顿悟自然之美；当夜幕降临黄花满地堆积，点点滴滴，我们才会想起妆楼上颙望的佳人那惊艳的青春岁月；当星光在脑中一闪而过，我们才有可能窥见这世界的真谛。人是健忘的生物，甚至是麻木的，流逝的必然性无时不刻提醒着我们在有限的个体生命中寻找无限的美。所谓诗人，大概就是恒久保持一颗怜爱而惊喜、惋惜而炙热之心的人吧；甚至某种程度上说，那些惊世之作皆是对流逝之美的再现，如惊鸿一瞥在刹那间留下浓墨重彩的一笔。“为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照”。毫无疑问，万物间时光的流逝使我们感动，让我们在刹那韶华中寻得满树芳华。可想，假如有一天，生物学家真正“治愈”了死亡，人类获得了“永恒”，那我们必将失去审美，失去生如夏花之绚烂，失去死如秋叶的静美，诗歌不再，神话消亡，一片荒凉！
更何况，所谓刹那与永恒，本就是辩证而统一的。当你矫首仰望那盏照亮黑夜的日光灯，它正看似源源不断地发出柔和的亮光，实则它正以每秒50次的频率快速开关闪烁着；当你静心聆听自己绵长的呼吸声，你或许感到自己存在的持久性，而事实上数以千万计的细胞正在死去，继而被新生的细胞代替——永恒根本就是假象，刹那与永恒并无本质区别，万物——包括我们自己“盈虚者如彼，而卒莫消长”，都方生方死，方存方灭。想到这里，岁月流逝带给我们对自身渺小的悲哀已经自行消解了，剩下的只有“物与我皆无尽也”的酣畅淋漓，消逝即存在，刹那即永恒。
莎士比亚诗云：“时间终将刺破青春的华美精致，把平行线刻上美人的额角……没什么逃得过他的镰刀。”诚然，时间的流逝是必然的，不可逆不可违的，可那又怎样？我们是否不得不让它带走这短暂的生命中所有的乐趣和存在的意义？米兰昆德拉的《笑忘录》中说：“美是编年的废除，是对时间的对抗。”欧阳修歌道：“直须看尽洛城花，始共春风容易别。”海子的《九月》中吟唱：“我目击众神死亡的草原上野花一片……明月如镜高悬草原映照千年岁月，而我只身打马过草原。”他们都以自己的方式，在时光流逝中找到美，找到真理，找到超越的存在，找到属于他们的境界。世间大美，尽在其中也！
不必彷徨，不必哀伤，流逝中自有美，因其流逝所以美，流逝中必有大美，静享即好。
请看我头置簪花，只身打马过这野花灿烂的荒原，所谓生死无常，岁月沧桑，不过是过眼云烟，何足为惜？醉卧尘世君莫笑，岁月流逝又何妨。
决赛上，他在看图说话环节即兴发挥了一篇他起名为《架之高阁》的演讲。这是他的演讲片段：
我们都知道有一个成语是“束之高阁”，我今天要谈的是一个更为严峻的现象——“架之高阁”。在过去的很多时候，我们没有书可读，而到了今天，突然我们有了这么多读书的选择。今天的学生作文常常开头就是一句名言引用，但是我们真的理解这些名言的含义和价值吗？显然并没有，这只是一种做秀和装饰。在朋友圈，我们也常能看到有人晒自己买的书、下载的读书软件，但是真的有用吗？文字在这个时代已经成了一种装饰品，于是书籍、我们的思想就像这张图片所示，与砖头无异。
周天嘉不是一个竞赛生。但他告诉小编，在父母的鼓励下，从小到大，他经常会根据自己的兴趣和想法，参加各类文理科竞赛。
“我作为非竞赛生去竞赛里玩一下。”他笑言，各科竞赛都参加过不少，获得过物理、生物的市级奖，表现平平。英语略好一些，笔试、演讲都获过奖。自己参加竞赛的目的不是为了获奖，而是重在参与，试试自己的能力，了解自己在哪方面的不足。对于获奖，他始终认为“得之吾幸，失之吾命”。
作为高考过来人，周天嘉给所有学弟学妹们一个建议：早日找到自己的奋斗目标，然后付诸努力。
“现在的社会很多元，对人的评判标准也很多元。你身边可能存在很多优秀的同学，他们有的在搞竞赛，有的体育很强，有的社会能力很强，有的可能选择出国留学……你可能为之迷茫，但你终究要找到适合自己的方向。我想，无论你选择哪种优秀方式，如果可以很早就做出决定，然后坚定目标，并为之付出努力，这是件很好的事情！”
