教育部学科分类_学科(专业)分类_团委学生会学科部职能

近日,教育部下发了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》,对每个具体专业提出了“可选科目”和“选考要求”,为高校专业选科给出“官方指南”。

2017年浙江、上海完成首批高考改革试点学生的招生录取工作。2018年北京、天津、山东、海南4省市加入试点工作,高考改革俨然已经进入第二阶段。

关于新高考改革,选科可以说是争议和焦点所在。总结浙江、上海试点经验教训,可以看到,高校在提出选考科目要求上,存在招生需求和生源的不匹配、为了扩大生源而盲目不设置选考科目限制导致选考科目要求不科学等问题。

教育部为高校专业选科给出“官方指南”

在教育部2018年工作要点中,指导高校优化选考科目要求被提上日程。根据一些高校已披露的消息,经多方征求意见,教育部已于今年初制定了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》(以下简称《指引》),并已专门下发通知,要求计划于2020年在上海、浙江、北京、天津、山东、海南等6个高考改革试点省市招生的所有本科院校,在规定时间内按照《指引》要求编报选考科目要求。

那么,本次的《教育部指引》中出现了哪些值得大家关注的新要求、新动向呢?

1、允许高校指定两门、三门科目必考

《指引》对每个具体专业都提出了“可选科目”和“选考要求”,相当于给出了一份“官方指南”。

其中,除人文、社科专业一般会将6个选考科目都列入“可选科目”外,不少理工科专业都只有1-3个“可选科目”,对应的“选考要求”可选范围也不尽相同,需要具体专业具体分析。高校则需要从中涂填、勾选。

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从《指引》规定的《选考科目填报表》上,能看到不同专业的“可选科目”和“选考要求”有所不同,各有特点。

以后各位考生和家长就得注意了,一定要区分选考要求上写的是“均须选考方可报考”还是“选考其中1门即可报考”。

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例如,上表所示的两所高校A和B,都是“制药工程”专业,选考科目范围也都是“物理和化学”,但是因为要求不同,所以小明、小刚、小红、小梅四人是否可以报考就不太一样了。

如果抛开具体情况来谈,《指引》提出了如下总体指导意见:

1

专业培养与某一选考科目关联度高的教育部学科分类,应在《指引》“可选科目”中明确1个选考科目,考生必须选考该科目方可报考。

2

专业培养与多个选考科目关联度高的,应在《指引》“可选科目”中指定2个或3个选考科目,同时要明确选考要求为考生“均须选考”。

3

专业培养与多个选考科目有一定关联度的,应在《指引》“可选科目”中指定2个或3个选考科目,同时要明确选考要求为考生“选考其中1门即可”。

4

专业培养对学生学科基础要求相对较宽的,可以不提科目要求,考生选择任意3门选考科目组合均可报考。

5

各专业选考科目要求均须在《指引》范围内确定,如需突破《指引》范围,须作专门说明。

教育部此次允许高校提出2~3个考生“均须选考”的科目,改变了高校提出选考科目之间只有“并集”、而没有“交集”的局面,将一定程度上缓解高校需求和目标生源之间不匹配的问题。

2、要求19个专业类必考物理

在《指引》中,共有19个专业类必考物理,占总专业类数的20.4%。必考物理的19个专业类分别来自理学(5个)、工学(13个)、管理学(1个)。

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这19个专业还只是《教育部指引》划定的一条底线,各高校在制定选考科目要求时,将有更多的专业类被限定为必考物理,尤其是高水平大学和高水平专业。

特别提醒考生、家长和老师注意的是,教育部官方给出了高校各招生专业的选科要求指引,只是具有参考性和选择性;具体的选科要求,一定要以所在省份的官方机构以及选报的大学公布的选考科目为准。

3、允许“不设选考科目要求的专业类”比例下降至31.2%

在《教育部指引》中,一共给出了12个门类下的92个专业类的“选考要求”可选范围,其中有1个专业类(药学类)分为了2个子类,所以可以看成是一共有93个专业类。在93个专业类中,仅有31.2%(29个)的专业类允许“不提科目要求”,对比上海2017年的数据(8404个专业中有49.95%的专业未指定选考科目要求),不难发现,教育部对高校选考科目要求做出了更为严格的规定。

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2018《教育部指引》

4、64.5%的专业类提及物理,选考物理后可报考95.7%的专业类

在《教育部指引》的93个专业类的选考要求中,提及最多的是科目是物理,共被60个专业类提及(不含允许无要求的专业类),占专业类总数的64.5%;其次是化学,被58个专业类提及,占62.4%;再次是生物,被29个专业类提及,占31.2%。至于政史地三科,只被3-5个专业类提及,仅占3.2%-5.4%。

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一般来说,《教育部指引》的选考要求中提及物理的专业类,高校在设置选考科目要求时,也会允许选考物理的学生报考此专业类。

所以,对于选考了物理的同学来说,可以报考“要求选考物理”的这60个专业类,另外,允许“不设选考要求”的29个专业类也可以报考,所以一共可以报考89个专业类,即占专业类总数的95.7%。

以此类推创业项目,六门科目对93个专业类的覆盖率如下图所示:

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如上图所示,物理和化学的覆盖率均超过了90%,生物覆盖了58个专业类(62.4%),政史地三科分别覆盖了32-34个专业类(34.4%-36.6%)。

与2017年上海高考的数据对比,不难发现物理和化学的覆盖率有所提升,而生物和政史地三科的覆盖率均有所下降,这也反映了教育部规范选考科目要求的方向和目标。

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5、十二门类间的六科覆盖率差别较大

虽然物理和化学的总覆盖率很高,但如果将十二门类分开看的话,还是可以发现门类之间的很多差别。

*备注:门类名称后的数字表示该门类下的专业类数量。

如上图所示,颜色越深表示覆盖率越高,颜色越浅表示覆盖率越低。我们发现十二门类可以被大致分为如下3类:

第1类:科目间无差别的门类,包括哲学、经济学、教育学、文学、艺术学,对于这五个门类来说,《教育部指引》没有设置“底线”,所以各个高校可以和往年一样,自行设定选考科目要求。

第2类:偏文的门类教育部学科分类,包括法学和历史学,尤其是历史学,非常偏文,要报考此类专业的同学必考历史或必考地理,在某些高校的要求中,甚至历史和地理都必考。

第3类:偏理的门类,包括理、工、农、医、管,其中只有管理学是稍微偏理,其余四个门类都是非常偏理,尤其是理学和工学,要求必考物理或必考化学,在某些高校的要求中,甚至物理和化学都必考。

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