近日，由教育部计算机类专业教学指导委员会与国家级实验教学示范中心联席会计算机学科组共同主办的“第七届全国计算机类课程实验教学案例设计竞赛”落幕互联网项目，中南大学自动化学院夏鄂、徐德刚、宋冬然老师申报的实验教学案例《基于物联网骑行安全头盔设计》荣获一等奖。
（夏鄂（右三）代表团队参加论坛并领奖）
全国计算机类课程实验教学案例设计竞赛旨在推动高校计算机类课程实验教学体系与教学内容的协同，推进探究性、创新性实验教学改革，提升高校教师的实验教学水平。本届案例竞赛共收到来自包括上海交大、哈工大、电子科大、武汉大学、国防科大等80余所高校190余份实验案例，采用先网评后会评方式进行评审，共评选出一等奖18个。
本次获奖实验案例是夏鄂团队对物联网理论和实践教学进行整体梳理之后开展的创新型实验。实验案例通过设计真实、富有挑战性的问题——基于物联网技术设计智能骑行安全头盔，引导学生通过开发完整物联网系统解决现实生活和工程实际问题，激发学生学习兴趣和创新能力。夏鄂代表团队参加论坛会议并做报告，向参会老师分享了实验案例改革思路、实验内容和实施方法、评估考核的实践经验。
夏鄂，中南大学自动化学院实践中心教师。曾获2022年全国计算机实验教学案例竞赛全国一等奖、全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛全国三等奖等教学奖励。主要从事人工智能、机器人、嵌入式相关实践教学、科研工作。
实验教学是高等学校人才培养的重要实践环节，是训练和提高学生创新能力和科学研究能力的重要手段。建立科学、完善、先进的实验教学平台和教学体系，对培养具有全球视野和国际竞争力、求真务实、追求卓越的创新拔尖人才有着不可替代的作用。
近年来，中南大学自动化学院高度重视实验教学、学生科技创新实践教育以及学科建设等多方面的同步发展。学院积极推动实验教学体系与教学内容的协同，推进探究性、创新性实验教学改革，提升教师的实验教学水平；以问题为导向，在实验教学中培育大学生创新意识和工程实践能力。
学校设立的自动化学院实验教学中心是国家“211工程”和“全国振兴行动计划”的重点建设单位，曾被授予湖南省普通高等学校基础课示范实验室、湖南省优秀实习基地，现已建成中南电子、人工智能、智能汽车、智能机器人等多个创客空间平台。
自动化学院实验教学中心下设电工电子实验中心、电气与自动化专业实验中心两个分实验中心。前者全面负责全校电气电子信息类各专业、全校非电类各相关专业学生的电工电子系列课程的实践教学任务；后者是测控技术与仪器、自动化、电气工程及其自动化和智能科学与技术、电子信息工程等专业的部分基础课程和主要专业课程的实践教学场地。
中心全面支持课程基础实验，跨课程专业创新实践，跨学科交叉创新型项目，支撑学生创新创业项目、科技竞赛、创业孵化等实践活动，形成了创客空间平台、实践教学、双创应用的立体式全方位的科教协同育人机制。
本次教师荣获佳绩，充分展示了中南大学实验教学工作所取得的良好成效。下一步，学校将积极推进实验教学内容、方法与手段的改革中南大学教育管理信息系统，不断总结经验，进一步提高实验教学质量中南大学教育管理信息系统，为国家和行业培养更多高质量专业型人才。
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文章素材来源：中南大学新闻网、中南大学自动化学院官网、中南大学自动化学院教学实验中心官网等
