在示范课的过程中，全体实训生认真观摩学习，仔细记录活动过程中的点滴，并写下自己的观摩记录、评价与建议。
课程设计
△研学地图绘制
21级 张心怡、顾钰薇、祁思怡组作品
21级 郑智颖、叶梓、任晨阳、李叶莺作品
22级 陈伶、张仪娟、江丽红组作品
22级 吴苏皖、尉鹏红、刘珏沂、赵冰艳组作品
△一日研学课程设计和研学手册设计
学员们以小组为单位在设计研学课程、绘制研学地图、制作夏令营微信、制作短视频、查找安全隐患等方面进行了实践。
心得体会
对于今后的内容，更多的努力应该在实操上。理论知识可能还是太过于片面，不实际操作一些还真的不能发现自己的问题，自己的问题也应该在一次次的实践中被改正。今后一定要在个人的精神面貌上做出改变，要自信，自信！
——赵冰艳
“纸上得来终觉浅学生实训手册实训记录怎么写，绝知此事要躬行。”这是我的导师在我跟着他带完第一个完整的团对我说的，我觉得很受启发，平时在学校学习到的知识，毕竟都是理论的，和真的实践差距还是挺大的，课本知识毕竟是石板的，但是学生、如何开展课程是灵活多变的。
——张仪娟
通过这次在长乐基地的实训，我了解到了很多自己所学的研学专业理论知识与实践的差距，还有许多需要学习与改进的地方。今后会更加努力学好研学的相关理论知识，努力考取研学指导师的证书，提升自己的技能与知识，从而能更好的投入到研学领域的岗位中。
——雷张享
通过不同项目的实习实训，实训生们有了诸多心得体会。
在长乐教育基地的实训，让同学们在实践中发现自身不足，加强个人专业能力营销引流，增加了实战经验，同时也锻炼了学生与学员之间的沟通技巧，将在学校学到的知识技能融入到实践教学中，达到更好的自我提升。
两期研学营地综合实训是长乐教育基地与浙江旅游职业学院旅行服务与管理学院构建全方位校企合作模式的有益探索，未来双方将继续共谋建立校企优势互补、紧密结合、深度合作、共同发展的合作模式，不断进行探索和优化学生实训手册实训记录怎么写，助力人才培养。
– the end –
编 辑 | 孙 梦 倩
审 核 | 张 亚 虹
终 审 | 裘 黄 丽
