近年来，中国留学生因学术抄袭被劝退、遣返的新闻引用怎么标注不算抄袭，每年都有，而且一件比一件轰动！
虽然很多学生是故意抄袭，直接从网上下载文章当自己的作业提交，引用别人的大段原话而不加引号等等。但是也有很多人表示自己也没有故意抄袭，但由于引用操作不规范，照样被算作Plagiarism（剽窃）了。
所以，如何规划操作呢？怎样算抄袭呢？新绿洲硅谷的学术老师刘悦给大家带来了一篇美国学术规范知识干货贴！希望通过分析几种常见的“灰色地带”情形，帮助我们识别和避免plagiarism！
NO. 01
作者仅在文章结尾references（参考文献）中给出了引用的书目，却没有在文章中相关的引用部分使用in text citation（即文章中引用）。
这是可以被算作Plagiarism的，因为读者不能清楚辨别文章中的具体哪些内容是作者自己的、哪些是借鉴他人的。
避免的方法也很简单：
就是在阅读和整理参考文献时，尽量做到有组织有条理，把具体引用的内容和出处一一对应，在写作中涉及他人观点的地方都标注in text citation（文本引用）。
NO. 02
作者全文过多借鉴他人的观点。
有些时候同学虽然规范地引用了，比如所有的被引内容都标了出处（in text citation），所有的出处都总结在文末参考文献（references）当中了，但全文过度借鉴了他人的观点，原创性过低引用怎么标注不算抄袭，就也可能涉嫌Plagiarism。
我见过的一个极端例子是这个同学的文章里每一句话都是引用他人的，虽然引用本身是规范的，但全文不具任何原创性。
这种情况也要避免。
NO. 03
过长的直接引用。
引用通常分两种，直接和间接。
直接引用，是引用别人文章的原话，要用引号括起来。
间接引用，是通过转述（paraphrase）或总结（summarize）来引用他人。
过度地引用原话，反映了作者没有二次处理和提炼信息的能力，有Plagiarism的嫌疑，需要避免。
规避的方法是：
首先要判断被引内容是否有直接引用的必要。
通常来说，诸如名人名言，法律条文，技术性定义，和特别精辟的文字表达，才有直接引用的必要。否则，就通过转述或者总结来间接引用。
另一个指导原则是：
一段直接引用不要超过三行长（字号11或12），超过的话，就说明太多，应该想办法转述或者总结。
注意直接和间接引用，都是需要in text citation和出现在reference中的。
NO. 04
文中的引用和文末的参考文献不符。
有的同学为了看起来有在“旁征博引”，就往references中加一些文章中实际并没用到的文献，这也可能构成Plagiarism。
注意凡是在in text citation中出现的索引，都应该在文末references里找的到。反之，凡是在文末references里列出的文献项目加盟，都应该在文章中有对应的引用。
NO. 05
关于常识的引用。
虽然通常来讲他人观点需要引用，但对于大多数人来讲的常识，通常不需要再引用了。比如对我们中国人来说，孔子的名言就近似于常识。
但具体来说，什么算常识、什么不算，有时也存争议。遇到不确定的情况，不要想当然，最好请教课程老师，因为最终是否该引用，是由老师裁决的。
以上是我常见的几种，而不是所有“灰色地带“的抄袭情形。
希望能帮大家识别和避免抄袭问题。写作中拿不准是否有违学术规范的时候非常常见，保险起见，还是要和自己的任课老师多加确认。
但毕竟学习和遵守学术规范是我们每个学生自己的责任，大家还是要主动去熟悉相关的规定，避免踩雷。
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